Ուսուցչի տարակարգը կգնահատվի նաև չհայտարարված դասալսմամբ

ԿԳՄՍ նախարարությունը հանրային քննարկման է ներկայացրել Կառավարության որոշման մեջ փոփոխություններ կատարելու նախագիծ, որով առաջարկվում է վերանայել ուսուցիչների տարակարգի տրամադրման մեխանիզմները։ Գործող համակարգը, որը հիմնված է առավելապես ներկայացված փաստաթղթերի վրա, ըստ նախարարության՝ բավարար չէ ուսուցչի իրական աշխատանքը գնահատելու համար։

• Չհայտարարված դասալսում. Կրթության զարգացման և նորարարությունների ազգային կենտրոնը (ԿԶՆԱԿ) ուսուցչի առնվազն մեկ դաս պետք է դիտարկի նախապես չհայտարարված ձևով։

• Տնօրենի երաշխավորագիր. Ներկայացվող փաստաթղթերի փաթեթին կավելանա դպրոցի տնօրենի մասնագիտական երաշխավորագիրը՝ հիմնված իրականացված դասալսումների արդյունքների վրա։

• Երեք աղբյուրի համադրում. Գնահատումը կհիմնվի 3 աղբյուրի վրա՝ ուսուցչի փաստաթղթերը, տնօրենի գնահատականը և ԿԶՆԱԿ-ի դիտարկումը։

• Սահմանված ժամկետներ. Նախատեսվում է սահմանել տարակարգի վերաբերյալ որոշման ընդունման առավելագույն ժամկետ՝ գործընթացն ավելի կանխատեսելի դարձնելու համար։

• Բյուջետային ազդեցություն. Նախագծի ընդունումը պետական բյուջեում եկամուտների կամ ծախսերի փոփոխություն չի ենթադրում։

Ինչու է դա կարևոր Փոփոխությունը միտված է ուսուցչի մասնագիտական առաջընթացը, վարձատրությունն ու իրական կարողությունները միմյանց կապելուն։ Հայաստանում ուսուցիչների 46%-ը 50-ից բարձր տարիքի են, իսկ մինչև 30 տարեկանները՝ ընդամենը 11%-ն են, ընդ որում՝ տարեկան 600-700 թափուր տեղեր դժվարությամբ են համալրվում։ Նոր մեխանիզմների ներդրումը նպատակ ունի բարձրացնելու կրթության որակը և մասնագիտության հեղինակությունը երիտասարդների համար։